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segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Hoje é 2.ª feira-. Dia de Desafio!


Numa sala encontram-se nove amigos. Sabendo que todos se cumprimentaram com um aperto de mão quantos apertos de mão foram dados?

segunda-feira, 19 de outubro de 2015

Hoje é 2.ª feira: Dia de Desafio!


A Margarida foi visitar a avó. Para adivinhares qual o dia responde:
se hoje não estamos no dia antes de quinta-feira, nem no dia depois de segunda-feira. Depois de amanhã não é sábado, anteontem não foi quarta-feira. Amanhã não é domingo e ontem também não foi domingo.
Em que dia estamos? 

sexta-feira, 16 de outubro de 2015

Dia Mundial da Alimentação


Hoje é celebrado o Dia Mundial da Alimentação com o objectivo de consciencializar a humanidade sobre a difícil situação que enfrentam as pessoas que passam fome e estão desnutridas. Assim como promover em todo o mundo a participação da população na luta contra a fome.
Este dia foi celebrado pela primeira vez em 1981 e todos os anos destaca-se um tema para que as actividades realizadas se foquem no mesmo sentido. O deste ano é o "Proteção social e agricultura: quebrando o ciclo da pobreza rural".
Aproveitemos também para pensar se a nossa alimentação é racional e o que podemos fazer para a melhorar.
Comecemos por pensar: 
Nunca sair de casa sem tomar o pequeno-almoço!
O  meu pequeno-almoço terá sido o mais adequado?
Reduzir ou mesmo eliminar os refrigerantes da minha alimentação.
E nunca esquecer que a fruta e os legumes devem ser ingeridos diariamente.

quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Utilizar só para confirmar os divisores


Acabaram de fazer um exercício e querem confirmar 

se escreveram todos os divisores desse número?

Então é só clicar AQUI!,
e escrever o número.

segunda-feira, 12 de outubro de 2015

Hoje é 2.ª feira: Dia de Desafio!


Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares.
Todos os lugares da sala estão ocupados.
Francisco tem:

  • 2 alunos sentados à sua frente;
  • 1 aluno sentado atrás de si;
  • 2 alunos sentados à sua direita;
  • 3 alunos sentados à sua esquerda.
  • Quantos alunos há na sala do Francisco?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.  

(retirada da Prova de Aferição de 2002).

sábado, 10 de outubro de 2015

A Leonor foi pesquisar sobre os Golfinhos

Pode-se falar com os golfinhos?

"Na verdade, o golfinho não fala, mas sabe como conseguimos que o entendemos . "                                       

Os golfinhos comunicam muito bem entre si. Têm a sua linguagem própria, mas também se expressam dando saltos fora da água e lançando-se de novo ao mar. Splaash! Segundo o ruído que fazem , indicam aos outros golfinhos se estão contentes ou aborrecido
                                        O nosso amigo: o golfinho.
Para comunicar  com os homens , o golfinho tem um truque : síbílar. Os  seus tratadores sabem reconhecer perfeitamente os síbílos dos seus alunos. Como os golfinho são muito inteligentes, os  cientistas ensinaram-lhes a emitir sinais com as barbatanas e, inclusive, a emitir algumas palavras do nosso vocabulário .
 Campeão de saltos
No alto mar, os golfinhos formam grupos de mais de mil para viajar.
O golfinho é um campeão de saltos: pode dar saltos de 3 metros de altura e de 10 metros de comprimento por cima de água. Graças à sua forma de fuso e à sua pele lisa, é capaz de nadar a 40 km/h. Tão rápido como um cavalo a galope.
                                         É necessário protegê-lo     
O homem nem sempre é amistoso com estes mamíferos. No oceano Pacífico e a norte do oceano Atlântico, pratica-se a caça ao golfinho. Para alguns golfinhos dar "saltos no circo" nas piscinas é sinal de felicidade, mas outros, pelo contrário, não conseguem suportar o cativeiro.


Maria Leonor S.         5.ºC   n.º20

segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Hoje é 2.ª feira: Dia de Desafio!



-Quem tem um gato em casa?- perguntou a professora.
Onze alunos levantaram o dedo.
- Quem tem um cão em casa?- voltou a questionar a professora.
Dezasseis alunos levantaram o dedo.
-Quem tem um cão e um gato em casa?- interrogou de novo a professora.
Oito alunos levantaram o dedo.
- Quem não tem nenhum animal em casa? - voltou a perguntar a professora.
Cinco alunos levantaram o dedo.
Quantos alunos tem a turma?

Vamos estudar Matemática!


Vamos estudar Ciências?